軍事拓展訓練
發(fā)表日期：2018-03-10 文章來源：領航拓展培訓
軍事拓展形式上是在戶外拓展的基礎上融合軍事項目，實質上是將軍事理念與拓展技術，軍事思想與企業(yè)經營管理相結合的一種獨特的體驗式培訓模式。旨在通過體驗，分享，提升的經驗模式，培養(yǎng)和塑造企業(yè)人堅強的意志和完善的人格，打造忠誠，敬業(yè)，高效，精銳的企業(yè)團隊，全面提升企業(yè)的執(zhí)行力，凝聚力和創(chuàng)造力。軍事拓展訓練是一種挑戰(zhàn)，不僅是體能，更是意識；挑戰(zhàn)的不僅是個人，更是團隊。
當今市場環(huán)境下，團隊的綜合戰(zhàn)斗力決定了一個企業(yè)生存的“能力”。
時下企業(yè)團隊效率的提升靠的不再是技能，如何提升團隊的素質從而提升業(yè)績已成為企業(yè)經營者的當務之急。有研究表明：許多從事相同工作的人，即便他們擁有相同的教育背景和從業(yè)經驗，在工作效率方面也會存在巨大差異，有時這種差異可高達20倍！差異的答案就在于素質，就是指那些能夠直接影響工作結果的特質，素質的差異直接導致了績效的差異。而個人素質的差異同時也導致了企業(yè)團隊的績效成果！團隊訓練營正是針對企業(yè)中如何提升人的素質而打造高效團隊的有力工具！
軍事拓展項目：
軍隊文化教育、軍人風采展示、歸零心態(tài)訓練、隊列訓練、唱軍歌、拉歌競賽、軍體拳、內務管理、生活作息管理、軍事障礙、體能訓練、緊急集合、野外拉練、軍事項目體驗、實彈射擊、閱兵式、分列式、軍訓成果匯報表演、軍人意志力訓練、穿越封鎖線、軍事攀巖、軍人梯、生死電網、穿越封鎖線、共同進退、3000米拉練等團隊合作與個人意志訓練！
軍事拓展他融入了軍隊的文化，更好的把軍隊文化融入到拓展項目中，達到“磨練意志、完善人格、挑戰(zhàn)自我、熔煉團隊”的目的，使員工更好的了解企業(yè)文化，建立員工的歸屬感 ，建立良好的同事關系 ，培養(yǎng)團隊的合作精神 ，培養(yǎng)積極進取的心態(tài)，為企業(yè)、團隊融入更好的軍人精神，以促進企業(yè)發(fā)展、員工進步的目的！
軍事拓展訓練五步環(huán)節(jié)
軍事拓展訓練是用以激發(fā)個人潛能，提高企業(yè)生產力的新型學習方式。這種學習方法的前提是：體驗先于學識，同時，學識與意義來自參加者的體驗。每個參加者的體驗都是獨特的，因為這個學習過程運用的是歸納法而不是演繹法，是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗過程中提供的知識。
第一步：體驗
此乃過程的開端。參加者投入一項活動，并以觀察、表達和行動的形式進行。這種初始的體驗是整個過程的基礎。
第二步：分享
有了體驗以后，很重要的就是，參加者要與其它體驗過或觀察過相同活動的人分享他們的感受或觀察結果。
第三步：交流
分享個人的感受只是第一步。循環(huán)的關鍵部分則是把這些分享的東西結合起來。與其它人參加探討、交流以及反映自己的內在生活模式。
第四步：整合
按邏緝的程序，下一步是要從經歷中總結出原則并歸納提取出精華。再用某種方式去整合，以幫助參加者進一步定義和認清體驗中得出的結果。
第五步：應用
最后一步是策劃如何將這些體驗應用在工作及生活中。而應用本身也成為一種體驗，有了新的體驗，循環(huán)又開始了。因此參加者可以不斷進步
軍事拓展訓練的突出特點：
投入為先：拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導，引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學員全情投入才能獲得最大價值。
挑戰(zhàn)自我：拓展訓練的項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理素質的考驗上，需要學員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越"心理極限"。
熔煉團隊：體驗團隊的偉大力量，增強團隊成員的責任心與參與意識，樹立相互配合，相互支持的團隊精神和群體合作意識。
高峰體驗：在克服困難，順利完成訓練項目要求以后，學員能夠體會到發(fā)自內心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。
自我教育：培訓師只會在訓練前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。
通過素質拓展訓練，參訓者在如下方面有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作。
軍事拓展訓練與普通訓練的區(qū)別：
特色一：學員是主角
這一點應當說是與通常的培訓比較大的不同，培訓的整個過程中，學員一直是活動的重心，學員通過自己身體力行的活動來感受，并從中悟出道理。培訓師的講解都是基于所有學員回顧的基礎上展開的，而不是單向的闡述。這樣的學習方式充分保證了學員的投入程度。
特色二：簡單游戲蘊涵深刻道理；
“背摔”、“斷橋”、“天梯”、“電網”……“軍事拓展訓練”所采用的活動看上去都非常簡單，其實這些項目中絕大多數(shù)都是經過幾十年心理學、管理學、團隊科學等方面論證，能夠對個人心里素質和團隊質量得到提升的項目，其科學性不言自明。
特色三：參訓者情感距離被迅速拉近
參加軍事拓展訓練的隊員通常被分成若干個小組，每個小組通過培訓師的調動充分融合，活動本身由于都面臨著挑戰(zhàn)，許多項目需要大家忘我的合作才能完成。這樣形成的感情就如同在軍營、在學校形成的感情，其感情距離遠遠低于通常情況下社會性的朋友關系。
特色四：培訓師能文能武
拓展訓練培訓師一直被公認為現(xiàn)代社會的陽光職業(yè)，酷且博學。不但能在各種戶外培訓器械上大展身手，又能在回顧教室中侃侃而談。
特色五：培訓效果與眾不同
同常規(guī)針對技能的培訓不同，軍事拓展訓練更多意義上是針對態(tài)度的培訓。針對這一領域的培訓產品是非常少見的，而對于企業(yè)而言，員工態(tài)度往往決定了其工作績效，這就給予了軍事拓展訓練一個非常廣闊的生存空間。從參訓企業(yè)得普遍反饋來看，軍事拓展訓練對于改善團隊質量具有非常明顯的作用。
不同于旅游：
很多人把軍事拓展訓練當作是一種旅游形式，這個認識是不準確的。旅游的目的往往是放松、開拓視野、增長見識和增進感情。與之相對，軍事拓展訓練的目標是提升個人和團隊的素質，其核心在于對參訓者的提升。從手段上看，軍事拓展訓練通常強調遠離喧囂、投入山水，有時也會引入露營、徒步等訓練手段，但這種做法的目的是為了給參訓者營造一種更加投入參加培訓的氣氛，而不是單純?yōu)榱寺糜巍?nbsp;
不同于體育：
雖然軍事拓展訓練以戶外活動為載體，但無論是訓練目標，還是訓練手段，都與體育存在著較大的差別。體育是以身體鍛煉和競技為核心目的的，而軍事拓展訓練并不強調身體能力的儲備與提升。與之相反，經常會有身體條件并不好的隊員成為一個團隊主宰的故事發(fā)生。從訓練手段而言，軍事拓展訓練通常以限時完成任務為標準，要求團隊成員共同解決問題，而體育訓練則主要以重復性強化訓練為形式。
不同于娛樂：
軍事拓展訓練具備極大的趣味性，但仍不同于娛樂。娛樂的一個突出特征是沒有明顯的目的，解決的是心理上的某種滿足感。而軍事拓展訓練的某些項目恰恰是以克服心理障礙，完成心理挑戰(zhàn)為目標的。其中更多的內容會側重于團隊建設，這與娛樂的差別是非常明顯的。
軍事拓展概念：
軍事拓展形式上是在戶外拓展的基礎上融合軍事項目，實質上是將軍事理念與拓展技術、軍事思想與企業(yè)經營管理相結合的一種獨特的體驗式培訓模式。旨在通過體驗、分享、提升的經驗模式，培養(yǎng)和塑造企業(yè)人堅強的意志和完善的人格，打造忠誠、敬業(yè)、高效、精銳的企業(yè)團隊，全面提升企業(yè)的執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)造力。
軍事拓展與傳統(tǒng)拓展：
目前傳統(tǒng)拓展訓練已經被廣大企業(yè)了解和采用，但是也充分暴露出傳統(tǒng)野外拓展訓練的不足。傳統(tǒng)野外拓展訓練整體項目編排零散，參訓人員不能全身心的投入整個環(huán)境而充分的融入訓練中。拓展教練單純的針對各個項目進行分析，分享不能使學員透過整體訓練歷程感受更高的提升。傳統(tǒng)項目對抗性不強，不能真正的激發(fā)參訓人員的內在參與欲望，而導致訓練效果不明顯。訓練項目單一，沒有真正的針對企業(yè)進行行之有效的量體裁衣式的項目設計。
● 無論個人、企業(yè)，在參加整個野戰(zhàn)游戲的過程中，都能夠令人得到充分的鍛煉自我體現(xiàn)，從自我保護、策略判斷、決策執(zhí)行以及培養(yǎng)隊員自信心、應變能力到發(fā)揮個人領導能力和團體合作精 神等等。
● 在戰(zhàn)斗過程中面對生活工作難以感受到的危險和挑戰(zhàn)如同催化劑，可大幅度改善員工之間的人 際關系，促進團隊的融合發(fā)展，通過相應的項目設計和精心執(zhí)行，巧妙地融合企業(yè)作風，并在一個 全新角度上塑造公司的企業(yè)形象和精神。
活動過程富有挑戰(zhàn)性，充滿激情和樂趣；
● 磨練意志和毅力，提高應對挫折的承受力；增強學員的自信心和強烈的進取心，在工作中保持 積極與樂觀的心態(tài)；
● 加深參訓人員彼此間的了解，溝通團隊成員間的感情，充分認識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績 效；
● 放松心情，陶冶情操，緩解工作壓力；
軍事行動系列任務，將效果最突出、客戶反響最強烈軍事任務列入拓展訓練設計的核心主題，這些任務代表著軍事拓展訓練的核心意義和主要特色，任務之間的穿插與組合即構成了軍事拓展訓練的個性課程計劃。
其特點如下：
● 軍事拓展是一種體驗式的學習，它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧，而是設定一個特殊的戰(zhàn)爭環(huán)境，讓你直接參與整個游戲過程，在參與的同時，去完成一種體驗，進行自我反思，獲得 某些感悟。對自已、對同事、對團隊重新認識重新定位， 從而使自己的心理素質，應變生存能力，自我超越、自我管理等方面得到提高。
● 軍事拓展培訓和一般的培訓有所不同，一般的培訓多采用傳統(tǒng)的灌輸式教育，這樣的培訓往往容易流于形式，或者枯燥乏味、或者名不符實，實際成效并不顯著。而軍事拓展培訓是在游戲中進行的，有的人甚至把這種培訓視為緊張工作之余的度假療養(yǎng)和交際活動。
● 軍事拓展培訓不是簡單地游戲，而是通過游戲的方式，在游戲的過程中讓人們去面對問題、分析問題，解決問題，最重 要的是讓參訓者自己去找到解決問題的方法。
● 軍事拓展培訓通過各種項目，讓參訓者認識到在遇到強大的困難是個體的力量是脆弱的，只有團結合作采取行動才能戰(zhàn)勝困難。這也正是拓展培訓所展現(xiàn)的最有魅力的特點。
